Silva e as Tecnologias Educativas

Reflexão sobre entrevista concedida por Clifford Stoll ao site Education World:

A opinião formada por Clifford Stoll, de que os computadores não pertencem à sala de aula, e de que em nada são benéficos para os alunos, parece me um bocado “extremista”. É certo que os computadores não poderão ser utilizados para tudo, não será através deles que as crianças irão aprender o abecedário, não será com os computadores que aprenderam a fazer cálculos, não será aí que irão fazer desenhos, mas parece um tanto ao quanto ridículo estar a por totalmente de parte uma ferramenta extremamente poderosa com inúmeros recursos, muitos deles inúteis e desinteressantes para os alunos, mas também muitos deles importantes para uma melhor compreensão das matérias dadas nas aulas. Existem determinados assuntos, várias teorias, várias demonstrações que podem ser melhor demonstradas num computador, de forma a elucidar melhor as crianças.

O “passar dos tempos” tem demonstrado que a “era” em que nos encontramos é a “era” da tecnologia, o futuro assim progride nesse sentido, e a utilização, dentro e fora da sala de aula, do computador e da internet é cada vez mais essencial, e importante para o desenvolvimento. Não quero com isto dizer que o computador é essencial para o crescimento intelectual da criança, nem que este venha substituir os métodos/processos normais, mas é sem dúvida uma ferramenta muito valiosa.